AC AB
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追問(wèn)： 我想問(wèn)的是正向推出結果的思路,比如題目只是F=AB+BC+AC叫你化成簡(jiǎn)或與式那在不知道結果的前提下直接由F=AB+BC+AC推導該怎么做呢？
已知 P(A) = P(B) = P(C) = 1/4, P(AB) = 0, P(AC) = P(BC) =1/6. 則 事件A,B,C全不發(fā)生的概率為_(kāi)____ 搜索到的答案是7/12,但沒(méi)有過(guò)程, 總感覺(jué)不對,有強人給詳細解答
分析：（1）根據∠BAC=∠AOF=90°推出AB∥EF,根據平行四邊形性質(zhì)得出AF∥BE,即可推出四邊形ABEF是平行四邊形；（2）證 DFO≌ BEO,推出OF=OE
AB=AC,以AB為直徑的⊙O與邊BC,AC分別交于D,E兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DHperpAC于點(diǎn)H． （1）判斷DH與⊙O的位置關(guān)系 
ab/ac/ad/af,供考生們參考使用,更多SAT語(yǔ)法輔導請繼續關(guān)注新東方網(wǎng)SAT頻道。
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繁體字網(wǎng)數學(xué)試題欄目為你提供題目"如圖,已知 ABC中,AB=AC,E、F分別在A(yíng)B、AC上且AE=CF．求證：EF≥12BC．"的試題及參考答案和解析內容。
AB＝AC,點(diǎn) D 是 邊 BC 延長(cháng)線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn) E 是邊 AC 上一點(diǎn),如果 0 A （ 圖 五 1 ∠EBC＝∠D,BC＝4,cos∠ABC＝ ． 3 （1 
滬江中學(xué)題庫初中三年級數學(xué)頻道提供如圖,在 ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于點(diǎn)D,且BD=8cm．點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)的答案,更多初中三年級數學(xué)求二次函數的解析式及二次
（1） ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若∠C=90°,如圖①根據勾股定理,則a2+b2=c2,若 ABC不是直角三角形,如圖②和圖③,請你類(lèi)比勾股定理,試猜想
AB=AC,∠BAC=90°,D是BC邊上任意一點(diǎn),求證BD²+CD²=AD²、在三角形ABC中,AB=AC=mP為BC上任意一點(diǎn),則PA²+PB*PC的值為 
大型活動(dòng)關(guān)卡通常有兩章,其中AB 為面向萌新的普通難度,CD為面向大佬的困難難度。 通關(guān)大型活動(dòng)關(guān)卡可以獲得pt點(diǎn)數,獲得數量隨關(guān)卡的不同而不同。 普通
14．如圖.在 ABC中.AB=AC.以AB為直徑作圓O.分別交BC于點(diǎn)D.交CA的延長(cháng)線(xiàn)于點(diǎn)E.過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AC于點(diǎn)H.連接DE交線(xiàn)段OA于點(diǎn)F．(1)求證:DH是圓O的切線(xiàn),(2)若A為EH的
AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AB,垂足為F,連接DE． （1）求證：直線(xiàn)DF與⊙O相 
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平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=√5（根號5）,對角線(xiàn)AC,BD交于O點(diǎn),將直線(xiàn)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉,分別交BC,AD于點(diǎn)E,F。（1）試說(shuō)明：當
AB＝AC,點(diǎn) D 是 邊 BC 延長(cháng)線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn) E 是邊 AC 上一點(diǎn),如果 0 A （ 圖 五 1 ∠EBC＝∠D,BC＝4,cos∠ABC＝ ． 3 （1 
如圖：在 ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(cháng)線(xiàn)上街區CG=AB,連接AD、AG。 求證：（1）AD=AG,（2）AD與
